ИИ уже стал повседневным инструментом — от учебных заданий доуправленческих решений.
Но вместе с удобством приходят риски: отчисления, увольнения, судебные иски и репутационные скандалы.
Этот КУРС —
практичный разговор о том, где проходит граница между разумной помощью нейросетей и этически (и юридически) опасным использованием.
Через реальные кейсы дипфейков, судебных тяжб и утечек данных вы построите свой «светофор» этичности и заберёте чек-лист, который защитит ваш проект от репутационных и правовых рисков.
Для кого этот вебинар
СТУДЕНТ ИЛИ АСПИРАНТ
Пользуетесь ChatGPT и другими ИИ‑инструментами в учёбе и не хотите оказаться отчисленным из‑за «детектора ИИ».
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИЛИ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Хотите понять, как честно разрешать/регулировать использование ИИ в работах студентов и защитить себя и вуз.
СПЕЦИАЛИСТ В БИЗНЕСЕ: МАРКЕТОЛОГ, HR, АНАЛИТИК, ЮРИСТ, МЕНЕДЖЕР
Уже используете ИИ в текстах, документах, подборе персонала, принятии решений и боитесь репутационных и правовых последствий.
РУКОВОДИТЕЛЬ, КТО ОТВЕЧАЕТ ЗА РЕПУТАЦИЮ И РИСКИ
Хотите, чтобы команда использовала ИИ эффективно, но безопасно, без скандалов и «самодеятельности».
ПОСЛЕ 16 ЧАСОВ ВЕБИНАРА ВЫ СМОЖЕТЕ:
Понимать, гдезаканчивается помощник и начинается обман
И отличать «нормальное» использование ИИ от зон, грозящих отчислением, увольнением или судом.
Применять «светофор» этичности к учебным, рабочим и личным задачам.
Осознанно работать сИИ‑контентом
Знать, когда нужно проверять факты, источники и формулировки, акогда можно спокойно опираться на ИИ.
Чётко понимать, почему «ИИ сам придумал» — неоправдание
Осознать, где именно лежит личная ответственность за результат.
Сделать первые шаги ксвоим правилам работы сИИ
Сформулировать, что для вас «можно», «рискованно» и «точно нельзя».
ЧТО БУДЕТ В КУРСЕ
Реальные истории и границы — разберём случаи с цифровыми подделками, судебными тяжбами за обучающие материалы и публичными увольнениями за материалы, созданные искусственным интеллектом.
Нормы, которые работают — научитесь читать и сравнивать кодексы Евросоюза, Соединённых Штатов, Китая, России и документы Организации Объединённых Наций.
Этическая проверка наборов данных — возьмёте открытую базу сведений и проверите её на предвзятость, происхождение сведений и степень открытости.
Авторство и творящий интеллект — разберём примеры, кто владеет правами на изображение или текст, созданный машиной.
Проверка защитных барьеров — в рамках этичного тестирования проверите, как срабатывают ограничения публичных моделей, разберёте приёмы обхода защиты и построите свой «светофор» безопасного использования искусственного интеллекта в организации.
Лектор
Тихомирова Екатерина Григорьевна
Доктор философских наук.
Доцент, профессор кафедры философии, онтологии и теории познания.
Ведущий эксперт лаборатории цифровых технологий в гуманитарных науках центра изучения культурного наследия Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ».
Топ-профессор ИИ - образовательные программы.
Программа КУРСА
Отличите настоящую проблему от имиджевого шума за 30 секунд.
Есть ли методология — или только громкие слова?
Есть ли метрики — или красивые декларации?
Есть ли механизм ответственности — или корпоративный пиар?
Уйдёте с фильтром, который защитит от манипуляций.
Мораль нельзя перевести в программный код один к одному. Почему? Потому что справедливость в одной культуре — это распределение по заслугам, а в другой — по потребности. Потому что благо для бизнеса и благо для общества — разные вещи. Потому что команда разработчиков из трёх стран привнесёт три модели «правды» в один алгоритм. Получите модель для обсуждения ценностей до начала разработки.
Кодексы Евросоюза, Соединённых Штатов, Китая и России — разные, расплывчатые и часто конфликтуют. Вы научитесь:
читать нормы между строк и находить лазейки;
отличать обязательные требования от деклараций намерений;
переписывать формулировки вроде «доверенный» в измеримые метрики.
Бизнес, который умеет это делать, выходит на международные рынки быстрее конкурентов.
Три вопроса, которые вы сможете закрыть после занятия:
Кому принадлежит результат, созданный машиной — вам, разработчику или владельцам обучающих материалов?
Можно ли использовать чужие работы для обучения модели без согласия?
Как защитить собственный контент от присвоения и не нарушить права других?
Разберём реальные судебные споры и получите правила публикации.
Перед запуском проверьте десять пунктов:
цели, заложенные в архитектуру;
баланс и происхождение обучающих данных;
представительность всех групп пользователей;
прозрачность источников;
механизм объяснения решений;
внутренний аудит на предмет искажений;
протокол мониторинга после релиза;
процедура блокировки при обнаружении риска;
ответственность за результат;
согласование с этическим советом.
Получите рабочий чек-лист, который можно внедрить в любой проект.
Три границы, которые вы будете чётко видеть:
Тестирование защиты внутри компании — это забота о пользователе.
Публикация инструкций по обходу — это уголовная ответственность.
Использование найденной уязвимости во вред — это злонамеренный взлом.
Проведёте этичную проверку барьеров публичных моделей и научитесь нанимать «красные команды» до скандала.
После регистрации вы получите письмо с подтверждением и ссылкой на подключение. Дополнительная информация придёт на указанную почту/в личный кабинет.
ФОРМАТ
Живой эфир с модератором и экспертом по цифровой этике. Практические задачи и разбор ответов из чата. Возможность задать вопросы спикеру.
ЧТО ВЫ УНЕСЁТЕ С СОБОЙ
Понимание базовых категорий морали, и почему «благо», «справедливость» и «правда» по-разному читаются в разных культурах.
Навык смотреть на ИИ не как на магию, а как на систему, где есть проектирование, данные, обучение, ограничения и ответственность.
Знание того, где проходят границы между этичным использованием, нарушением правил и потенциально незаконными действиями, включая джейлбрейки и дипфейки.
Способность задавать правильные вопросы: кто отвечает за модель, данные, результат, вред и интерпретацию.